[Webinaire] – ANLCI : L’action culturelle comme levier pour la remobilisation des personnes en situation d’illettrisme 

Déjà près de 50 inscrits au webinaire organisé dans le cadre des Rendez-vous ANLCI sur le thème de l’action culturelle dans la lutte contre l’illettrisme, qui aura lieu le 24 septembre, de 14h à 16h30.

Ce webinaire sera consacré aux actions culturelles comme moyen de remobilisation des personnes en situation d’illettrisme. En cette année où la lecture est déclarée grande cause nationale, il est important de rappeler que l’accès à la culture est un droit pour tous et peut également être un tremplin vers des solutions pour mieux maîtriser les compétences de base.

Pour vous y inscrire :
https://zoom.us/webinar/register/WN_G3VxzhfAS1-QHadkOt6SZQ 

Webinaire ANLCI 2021, organisé avec le soutien du Fonds Social Européen, 
dans le cadre de la Coopérative des Solutions, en partenariat avec le ministère de la Culture, 
Délégation générale à la langue française et aux langues de France, 
avec le soutien du Fonds Social Européen. 

[Théâtre] – « Migraaaants ! », représentation le 2 octobre au CCO, Villeurbanne

Migraaaants !

Pièce de théâtre de Matéi Visniec, par la Compagnie SOLEIL FRUITÉ
Mise en scène Brigitte Julian-Michelot

page1image35495648« Ils viennent des quatre coins du monde, là où la vie n’est plus compatible avec l’idée d’avenir. Ils sont des millions. On les appelle « migrants » et ils ont une seule chose en tête : la volonté d’arriver en Europe… » Voir la plaquette

Cet évènement s’inscrit dans le cadre de la quinzaine de la Non-violence et de la Paix organisée par le MAN Lyon (Mouvement pour une Alternative Non-violente) du 21 septembre au 2 octobre 2021 sur le thème : Réduire les inégalités en renforçant la justice sociale.

Samedi 2 octobre à 20h
CCO 39 rue Courteline 69100 VILLEURBANNE

Prix : 8€ et 5€ tarif réduit
Réservation conseillée sur Hello Asso ou 06 24 66 79 38 ou sur man.lyon@nonviolence.fr

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A l’issue de ce spectacle, un débat pourra s’engager avec le public en présence de la metteuse en scène Brigitte Julian-Michelot et de la troupe théâtrale ainsi qu’en présence de l’association SOS Méditerranée qui pourra donner des éléments précis sur les parcours d’immigration et les actions citoyennes de solidarité.

[Professionnalisation] – CIEF Lyon : Formation de formateurs de FLE pour un public migrant

Le projet « formation de formateurs » permet des temps d’échanges et de pratiques pédagogiques pour des bénévoles intervenant en associations ou en collectifs en FLE.

La formation est gratuite et limitée à 20 personnes.
Elle est composée de sessions de 2 jours par mois durant 4 mois.

Voir le programme détaillé et les dates

La date limite d’inscription est le 21 septembre 2021 à minuit.
→ Pour vous inscrire il vous suffit de répondre à ce questionnaire.

Vous pouvez contacter le CIEF à l’adresse : CIEF@univ-Lyon2.fr si vous avez des questions.

 

[Certifications FLE] – TCF et DELF : quelles différences ? Quel choix faire ?

Tout ce que vous avez voulu savoir sur les différences entre TCF et DELF !

Cliquez ci-dessous pour voir la vidéo, qui vous aidera à faire un choix !
Anne-Gaëlle FRANÇOIS et Céline GERMAIN, AFI/ECRIT69 pour Doc en Stock France

A partir de la Fiche Ressources PARLERA :
Passer un DELF ou un TCF pour ses démarches administratives
(carte de résident / naturalisation) : quelles différences ?

[Professionnalisation] – Aster Formation : Formation initiale en pédagogie Gattegno

Prochaines dates 2021,  du lundi au jeudi :
20 au 23 septembre
18 au 21 octobre
15 au 18 novembre
13 au 16 décembre


Programme détaillé

Module 1 (2 journées) : Incidence de la langue maternelle sur les apprentissages du français.
Repérer les difficultés éprouvées par les non francophones d’origine dans leurs apprentissages, en faisant l’expérience d’aborder une langue étrangère.

Module 2 (4 journées) : Outils du Français Langue Étrangère
Tableaux des sons, tableaux de mots, réglettes.

Module 3 (1 journée) : Le corps, vecteur privilégié dans les apprentissages
Apprendre, c’est entrer dans la conscience du vivant.
Dans tout acte d’apprentissage, chez le formateur comme chez le formé, le corps est le passage obligé du transfert et de l’acquisition des connaissances.
Prendre conscience de son corps est une démarche fondamentale : comprendre ses fonctionnements, ses blocages, ses relations (le mouvement, le geste, le toucher, la vue, l’ouïe …).

Module 4 (1 journées) : Une expérience, se confronter à l’inconnu.
Exercice d’écriture et de lecture en français avec les signes inspirés de l’amharique. Comment initier l’écriture, la développer, la maîtriser ?
Prendre conscience de l’espace et du temps dans l’exercice de la lecture et de l’écriture.

Module 5 (3 journées) : La lecture en couleurs
Outil pratique d’enseignement de la lecture proposés par Caleb GATTEGNO : le fidel.
De la reconnaissance des graphèmes à leur utilisation par des jeux.
De l’enseignement de l’écriture à celui de la lecture.

Module 6 (4 journées) : Outils d’enseignement pratique de la grammaire française
Comprendre la nature des mots, l’orthographe grammaticale : des outils d’action, de compréhension et d’intégration (tableaux, réglettes).

Module 7 (1 journée) : Mathématiques : Les réglettes Cuisenaire et les géoplans
Utilisés comme support de l’activité algébrique et donc relationnelle des mathématiques, ces outils permettent ensuite de traiter l’activité du comptage et du calcul mental, puis les quatre opérations, en utilisant, en outre, les outils gestuels facilitant l’intégration de l’addition et de la soustraction.

 

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