Travaux avec les bibliothèques / médiathèques
Accompagnement de projets en lien avec le Numérique,
l’Insertion professionnelle, la Lutte contre l’illettrisme
Dynamique Inter-Plateformes linguistiques sur la Métropole de Lyon…
(Re-) découvrez ici un éclairage sur les dernières actions / collaborations
de l’équipe des conseillères techniques AFI/ECRIT69 !
LE LIVRET « OF & SALARIES » DU RHÔNE :
Un répertoire des organismes de formation pouvant répondre aux besoins des salariés / des entreprises

L’édition du Rhône est disponible !
Ce livret vise à répondre aux questions des entreprises et/ou des salariés en direct, à la recherche de formation en français / dans les savoirs de base. La liste des organismes de formation (OF) est non-exhaustive et est mise à jour régulièrement par AFI/ECRIT69.
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[Coordination linguistique AFI/ECRIT69 anime une coordination linguistique à Villefranche sur Saône, qui consiste à faire vivre et dynamiser le partenariat entre les différentes associations portant des Ateliers Sociolinguistiques (ASL) sur ce territoire. Des rencontres « inter-ASL », des travaux de mutualisation et d’échanges ont lieu régulièrement. Des projets communs émergent et sont accompagnés : numérique, santé, DELF… |
[Plateformes Linguistiques] Dynamique Inter-Plateformes A ce jour, il existe dans le Rhône un réseau de 12 plateformes linguistiques de proximité. AFI/ECRIT69 anime un groupe de travail regroupant les 12 plateformes linguistiques du Rhône pour :
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[Lutte contre l’illettrisme] Un mémo sur les stratégies de contournement possibles, et comment les déceler et en tenir compte ; Un outil qui explicite différentes pistes de solutions pour les personnes en situation d’illettrisme : de l’évaluation à la clarification en passant par la remobilisation ; Une proposition d’outil d’évaluation avec des tâches à proposer aux publics en situation d’illettrisme lors d’un entretien approfondi d’une heure |
[Insertion Professionnelle] Composée de 6 épisodes et d’un site Internet, la web-série La Famille Dejobs, créée par l’association Sud-Ouest Emploi, a l’objectif de valoriser les métiers en tension et de mobiliser les publics. AFI/ECRIT69 a créé des fiches d’exploitation de ces vidés afin de proposer des activités utilisables de suite mais également des pistes méthodologiques et pédagogiques pour que les animateurs se saisissent de ces documents, se sentent libres et en confiance pour les exploiter autrement. |
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[Lutte contre l’illettrisme] Certaines personnes ne peuvent pas rentrer en formation… et ce pour diverses raisons : manque de réponse adaptée à leur profil langagier (surtout pour les personnes en situation d’illettrisme), difficulté à intégrer un groupe, horaires décalés, besoin de reprendre confiance dans une relation individualisée… Pour répondre à ces besoins, AFI/ECRIT69 anime depuis 2017 un réseau de 6 bénévoles. Les personnes en situation d’apprenance sont orientés par différents canaux : conseillers en insertion professionnelle, assistants sociaux, formateurs… |
[Numérique] A partir des besoins recensés sur le terrain & dans le cadre de ses missions sur le développement des compétences de base dont le numérique fait aujourd’hui partie, AFI/ECRIT69 a mis en place depuis 2020 plusieurs accompagnements en lien avec le numérique, à destination de professionnels et de bénévoles dans l’évolution de leurs pratiques – pédagogiques ou d’accompagnement. AFI/ECRIT69 revient sur les actions accompagnées gravitant autour du numérique inclusif. |
[Insertion professionnelle] Travailler les Techniques de Recherche d’Emploi est un incontournable dans l’accompagnement des demandeurs d’emploi en contexte de formation collective mais aussi en entretien individuel. Depuis novembre 2021, 5 rencontres ont eu lieu avec des professionnels (CIP, référents Mission Locale, formateurs) pour réfléchir aux vigilances et construire des activités à destination des publics en difficulté avec la langue. Tous ces contenus sont disponibles sur le Pearltrees Ecrit 69. |
[Bibliothèques] AFI/ECRIT69 a déjà accompagné plusieurs bibliothèques et médiathèques sur les axes de travail suivants : information, expertise, accompagnement de projets, sensibilisations. Exemples d’actions pour lesquelles les médiathèques peuvent nous solliciter : accompagner l’entrée dans la lecture (FAL / FALC, quelles complémentarités ?); accompagner l’accès aux ressources numériques pour les personnes en difficulté avec la langue (animer des ateliers numériques, sites d’auto-apprentissage, etc.) |