Comment, en tant qu’accompagnant, choisir le site ou l’application numérique, en tenant compte du profil d’une personne ? Comment présenter et accompagner la prise en main, la complémentarité avec d’autres actions de formation, l’acquisition pérenne des connaissances ?
Les Centres Ressources Illettrisme de la Région Auvergne-Rhône-Alpes ont animé un webinaire le 28/09 pour présenter différents documents :
- Une grille synthétique des outils numériques sélectionnés (indiquant le profil linguistique, le niveau, la gratuité, les éventuelles difficultés de prise en main…)
- Pour chacun d’entre eux, une grille détaillée permettant d’identifier plus finement ses caractéristiques (thématiques abordées, construction de la progression, éléments linguistiques et compétences numériques à prendre en considération…)
Pour voir le replay de ce webinaire :
