[Conférence] – « Les invisibles », par la Mission Locale Gier Pilat

Résultat de recherche d'images pour "mission locale gier"« Les jeunes que l’on retrouve nulle part : ni en éducation, ni en formation, ni en emploi, ni en accompagnement…
On ne les touche pas. Ils ont entre 15 et 29 ans, sans statut…
Ils sont dits « invisibles »…
Qu’est-ce qui amène à l’invisibilité ? »


→ Découvrez la conférence sur « les invisibles »,
par Claire Bernot-Caboche,
qui a été organisée par la Mission Locale Gier Pilat le 24 avril à Saint-Chamond :
https://youtu.be/9Fig52ke8YE

[Outil] – Questionner, observer, décrire : découverte du monde du travail pour jeunes allophones

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16 ateliers pour mieux comprendre le monde du travail, une approche culturelle au service des apprentissages.

Cet outil pédagogique a été produit dans le cadre du projet « Ressources par et pour les élèves allophones arrivants non scolarisés antérieurement de lycée professionnel », réalisé par le Casnav de Paris, porté par le GIP-FCIP et cofinancé par le Fonds social européen en 2017-2018.

S’appuyant sur une méthodologie issue des sciences sociales et conçu pour s’adapter à tout niveau scolaire ou de formation, il décrit le déroulement de 16 ateliers interdisciplinaires organisés en 7 axes suivant une démarche visant à l’autonomisation des élèves dans leur découverte des métiers et de la vie professionnelle.

→ Télécharger l’outil gratuitement en ligne :
https://ouvrage-qod.scola.ac-paris.fr/#page=57

[Focus] – Les CASNAV et la scolarisation des jeunes primo-arrivants

Créés en 2002, les centres pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage (CASNAV) ont pour mission « l’aide à l’intégration des élèves nouvellement arrivés en France et des enfants du voyage, à et par l’école ».

  • UPE2A – Unités pédagogiques pour Élèves Allophones nouvellement Arrivés
  • MLDS/FLS – Mission de Lutte contre de Décrochage Scolaire pour les profils Français Langue Seconde (+ de 16 ans)

→ Trouvez ici un éclairage sur les dispositifs de scolarisation dans le second degré, pour les jeunes nouvellement arrivés

 

Contactez le CASNAV de votre Académie :

[Eclairage] – Mineurs isolés étrangers (MIE) – Accueil, prise en charge et droits

couv-mie-2015Cette brochure réalisée par la Direction de la protection des mineurs isolés étrangers de France terre d’asile vise à fournir un éclairage sur les différents enjeux de l’accueil et de la prise en charge en France des mineurs isolés étrangers (dits MIE) : il s’agit de jeunes de moins de 18 ans qui n’ont pas la nationalité française et se trouvent séparés de leurs représentants légaux sur le sol français, à un croisement entre droit des étrangers et protection de l’enfance.

Lire la brochure de France terre d’asile

 cimade mieLa CIMADE a également proposé une brochure directement destinée aux mineurs étrangers isolés ou jeunes majeurs, qui sont ou ont été pris en charge par l’aide sociale à l’enfance (ASE) pour les informer de leurs droits.
 
Lire la brochure de la CIMADE