![[MOOC] – L’apprentissage de la lecture, du décodage à la lecture experte](https://parlera.fr/wp/wp-content/uploads/2024/11/cropped-Capture-d’écran-2024-11-07-à-07.05.15.png)
Que signifie vraiment « apprendre à lire » et comment enseigner la lecture ? Comment analyser les difficultés d’apprentissage et y remédier ?
En s’appuyant sur les résultats de la recherche en sciences cognitives et en sciences de l’éducation, le MOOC L’apprentissage de la lecture, du décodage à la lecture experte, élaboré par l’Université Grenoble Alpes (UGA) combine apports théoriques et mises en application sous forme d’exercices concrets.
Il permet d’explorer toutes les dimensions de l’apprentissage de la lecture (déchiffrage visuel, conscience phonologique, décodage ; reconnaissance, prosodie, compréhension) et propose différentes pistes d’activités efficaces en classe. Un focus sur le numérique éducatif et les outils d’aide à l’apprentissage à la lecture vient compléter ce MOOC qui ne manquera pas d’intéresser les professionnel(le)s de l’éducation, les orthophonistes, les formateurs, les bénévoles d’association contre l’illettrisme, comme toutes les personnes désireuses d’accompagner des apprentis-lecteurs dans leurs progrès.
Fin d’inscription : 28 février 2025
Début du cours : 14 janvier 2025