[Evènement] – Au coeur de l’Afghanistan, les 18 et 25 mars à Villefranche sur Saône

Dans le cadre de la Semaine Littéraire 2023, à Villefranche, en partenariat avec la médiathèque, Lecture et Partage propose de mettre en lumière la culture de l’Afghanistan.
Pourquoi ? Parce que les réfugiés afghans sont nombreux à Villefranche et que cette association travaille le français avec un certain nombre d’entre eux.

Les 18 et 25 mars 2023 :
Cinéma, rencontre, photo, musique et poésie…

Découvrez le programme précis ici :

[Concours d’écriture] – « Dans les courants du fleuve »

L’Espace Pandora a relayé un cours d’écriture, organisé par le réseau Cap sur le Rhône dans le cadre du projet « Dans les courants du fleuve » : fiction et poésie sur le thème des mobilités du fleuve (Rhône et Saône), interrogeant les manières d’appréhender ce thème générique, de se projeter dans le futur, en considérant l’histoire et le présent.
Il s’adresse à 2 catégories de participants rédigeant en langue française :
Participants de :
14 à 18 ans (non révolus), en création individuelle ou collective
À partir de 18 ans en création individuelle
La date limite des envois du texte est le 31 mars 2023 à minuit.

[Evènement] – Semaine de la langue française et de la francophonie… Dis-moi dix mots, mars 2023

SLFF 2022 couverture Facebook 500x262px.jpgPour célébrer la langue française dans toute sa diversité du 10 au 20 mars… chacun pourra relever le défi d’une dictée, d’un concours de calligraphie, suivre ou participer à une conférence, une joute oratoire, ou, pourquoi pas, un concours de poésie, une rencontre littéraire…

Organisée chaque année autour du 20 mars, Journée internationale de la Francophonie, la Semaine de la langue française et de la Francophonie est le rendez-vous des amoureux des mots en France comme à l’étranger. Elle offre au grand public l’occasion de fêter la langue française en lui manifestant son attachement et en célébrant sa richesse et sa modernité.

Partagez votre goût pour les mots en organisant un concert de chansons francophones, une dictée, un atelier de calligraphie, une conférence, une représentation théâtrale, une joute oratoire, un concours de poésie, une rencontre littéraire, etc.

La thématique choisie cette année est une invitation au plaisir et à la surprise : « Ҫa (d)étonne ! », un mot d’ordre pour (re)découvrir la capacité des mots à créer de l’étonnement, à nous surprendre et nous amuser.

La Semaine est également l’occasion de valoriser les multiples projets réalisés dans le cadre de l’opération de sensibilisation à la langue française « Dis-moi dix mots ».

Dis-moi Dix mots… « qui (d)étonnent »

Dix mots vous sont proposés ici, comme autant d’invitations au voyage, à la réflexion, au plaisir, à la poésie : décalé, divulgâcher, ébaubi, époustouflant, farcer, kaï, médusé, pince-moi, saperlipopette, tintamarre.

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C’est au plaisir et à la surprise que nous vous convions à travers « Dix moi dix mots qui (d)étonnent ! », fil conducteur choisi pour mettre un époustouflant désordre dans notre amour de la langue française.

La capacité des mots à créer de l’étonnement, voire à nous méduser – par leur sonorité, leur orthographe, leur caractère saugrenu ou mystérieux – est ici mise en valeur. On s’amuse à les prononcer, on s’essaie à les écrire, on est curieux de connaître ou d’approfondir leur sens, leur étymologie.

Cette opération nationale, qui rejoint les objectifs du ministère de la Culture en matière d’éducation artistique et culturelle, a l’ambition de permettre à chacun de nouer un rapport de confiance et de plaisir avec la langue française. Cette opération de sensibilisation à la langue française invite chacun à jouer et à s’exprimer sous une forme littéraire ou artistique de septembre à juin.

Vous pouvez suivre tout au long de l’année toute l’actualité « Dis-moi dix mots… » sur les réseaux sociaux facebook et twitter.

Plus d’informations :

[FOCUS Isère] – Retour sur la journée des ASL, le 29 novembre dernier

Le Réseau des Actions Sociolinguistiques (ASL) du bassin grenoblois s’est réuni lors d’une journée évènementielle le 29 novembre dernier, animée par le Centre ressources illettrisme de l’Isère. L’objectif : permettre aux bénévoles en ASL, aux salariés du réseau et aux apprenants de se rencontrer, d’échanger et de mutualiser des projets et des outils pédagogiques dans un cadre convivial.

Au total une soixantaine de participants ont pu assister aux ateliers d’immersion en pachto, hindi et farsi organisés le matin, donner leur avis ou partager leurs questionnements lors d’un atelier d’échange autour de la pratique, goûter aux différents mets mis à disposition lors du buffet partagé et découvrir différents ateliers thématiques et présentations de projets l’après-midi.

La place des émotions dans les apprentissages, l’utilisation des jeux pour apprendre le français, la mobilisation de fonds de participation des habitants, la mise en place d’ateliers d’écriture en lien avec la Maison de le Poésie Rhône Alpes… sont quelques exemples des sujets abordés lors de cette journée pédagogique. Nous en sommes repartis enthousiasmés avec l’envie de se retrouver l’année prochaine pour une prochaine édition et de nouvelles découvertes.

Pour en savoir plus :
https://www.cri38-iris.fr/journee-des-actions-sociolinguistiques-2/

 

[Enquête] – L’offre de la Bibliothèque Municipale de Lyon à destination des publics plurilingues

La Bibliothèque municipale de Lyon cherche à faire évoluer son offre de documents et d’animations à destination des publics plurilingues, notamment dans l’objectif de valoriser les langues maternelles et/ou étrangères de ses publics.

A cet effet, la BML diffuse actuellement un questionnaire auprès des acteurs afin de mieux identifier la diversité des langues parlées dans les différents quartiers de Lyon.

Il s’agit d’un questionnaire en ligne, volontairement court qui vous prendra 10 à 15 mins maximum :

https://framaforms.org/bibliotheque-municipale-de-lyon-ressources-pour-les-publics-plurilingues-1645784001

Les équipes de la BML vous remercient par avance de bien vouloir en prendre connaissance et le renseigner, plus il y aura de réponses plus cela permettra à la bibliothèque de proposer une offre répondant aux besoins.