- [Webinaire Doc en Stock] – 03/05 : Découvrir la méthode Glottodrama® : l’apprentissage des langues par le théâtre
Apprendre en jouant, voilà la philosophie de la méthode Glottodrama®, résultat d’un travail de recherche européen financé entre 2013 et 2015 par le Programme d’éducation et de formation tout au ...
- [Enquête] – 1 million d’habitants est susceptible d’être en situation d’illectronisme en Auvergne-Rhône-Alpes
En 2019, un million d’habitants est susceptible d’être en situation d’illectronisme en Auvergne-Rhône-Alpes. Concrètement, cela signifie qu’ils n’ont pas utilisé internet au cours de l’année, ou qu’ils rencontrent des difficultés au ...
- [FOCUS Isère] – Retour sur la journée des ASL, le 29 novembre dernier
Le Réseau des Actions Sociolinguistiques (ASL) du bassin grenoblois s’est réuni lors d’une journée évènementielle le 29 novembre dernier, animée par le Centre ressources illettrisme de l’Isère. L’objectif : permettre aux bénévoles ...
- [Outils] – Quels organismes de formation peuvent apporter des réponse aux besoins des salariés et/ou des entreprises ?
Le Répertoire « OF & Salariés » est désormais disponible en Haute-Savoie !
Ces livrets répertorient les organismes de formation (OF) dans notre région qui peuvent apporter des réponses aux besoins des entreprises ...
- [ANLCI] – Départ de la correspondante régionale et arrivée d’une nouvelle interlocutrice
Anne Mességué a été durant 14 ans la correspondante régionale de l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) dans notre région. Elle témoigne aujourd’hui :
L’ANLCI mobilise un réseau de chargés ...
- [Replay Webinaire Doc-en-Stock] – OEPRE : un Atelier Sociolinguistique en école, collège ou lycée
Plus de 1 000 écoles, collèges et lycées proposent aux parents étrangers, francophones ou non, de participer aux ateliers Ouvrir l’Ecole pour la Réussite de leurs Enfants (OEPRE) sur le ...
- [ANLCI] – Parution du 2e « Atlas de l’illettrisme en France »
Les Journées Nationales d’Action Contre l’Illettrisme (JNAI), portées par l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) ont lieu depuis le mois de septembre, afin de mettre la lumière sur les ...
- [Eclairage] – Guide méthodologique pour les plateformes linguistiques / savoirs de base – version 2021
Le CRI Nouvelle-Aquitaine est chef de file d’une dynamique nationale inter-plateformes linguistiques / savoirs de base.
Gravitent autour de ce rôle :
– l’enrichissement annuel du Guide méthodologique pour les plateformes linguistiques
– ...
- [Ukraine] – La langue française comme vecteur d’accueil et d’intégration des réfugiés ukrainiens
Le ministère de la Culture souhaite contribuer à l’accueil des réfugiés ukrainiens en lançant une initiative autour de la langue française comme outil d’intégration. La délégation générale à la langue ...
- [Outil] – Répertoire « OF et salariés », une dynamique portée par les CRI en région
Nouveauté avril 2022 : répertoire des organismes de formation proposant des offres pour les publics salariés
Le réseau des Centres Ressources Illettrisme (CRI) de la Région Auvergne-Rhône-Alpes a travaillé ces derniers ...
- [Replay Webinaire Doc en Stock] – 18/03 : Facile à lire (FAL), Facile à lire et à comprendre (FALC), quels objectifs / différences / complémentarités ?
Revoir le webianire du 18 mars 2022
Intervenantes :
Dominique Genty, Conseillère Technique (AFI / ECRIT69) et Elena Pinaud, chargée de projets (IREPS Auvergne Rhône-Alpes, délégation Centre Ressources Illettrisme de l’Isère IRIS)
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