Rendez-vous le :
Jeudi 16 Mai
de 10h30 à 12h00
En ligne sur Teams
Formulaire d’inscription
Ce webinaire a pour objectif d’interroger, définir, préciser et outiller une pratique autour de l’ »évaluation d’un niveau de compétences numérique de base » afin de pourvoir, par suite, mettre en perspective un accompagnement adapté.
C’est pourquoi nous nous interrogerons en 4 temps sur :
- Évaluer « qui » ?
- Évaluer « quoi » ?
- Évaluer « pourquoi » ?
- Évaluer « comment » ?
Pour finir, il y aura une session de questions / réponses.
Ce webinaire sera animé par Stéphane Gardé intervient depuis une vingtaine d’années autour des problématiques de fragilités numériques et d’accompagnement des publics.
Chargé de projet numérique pendant 15 ans pour un Centre Ressources Illettrisme (CRI), il a longuement accompagné des publics en difficulté avec les savoirs de base et le numérique au volant d’un camion multimédia itinérant auprès des gens du voyage. Il a, par la suite, développé et accompagné des projets innovants et d’autres expérimentations.
Aujourd’hui il partage son expertise en tant que consultant-formateur en inclusion et médiation numérique indépendant.
Il propose au sein de son activité, La Coop Num, 3 axes d’accompagnement :
- La formation (de formateurs, aidants et médiateurs numériques),
- L’ingénierie (pédagogique et de projets)
- Le conseil
Il accompagne des actions et réseaux d’acteurs, des collectivités et services de l’État, des organismes gestionnaires et autres grands comptes.
Si vous avez des questions n’hésitez pas à contacter Quentin Guidez au 07 85 18 29 05
Les ressources présentées dans cette sélection sont disponibles en français et ont été choisies pour leur gratuité d’accès et leur pertinence concernant la compréhension du fonctionnement de l’intelligence artificielle et de ses applications dans le monde de la formation.
