[Outil] – 1001 Routes : appli Opcalia « Code de la route »

img_scrap6771001 Routes est une application gratuite pour s’entrainer à l’examen du code de la route. Réalisée en collaboration avec l’auto-école Aftral, elle dispose de contenus pédagogiques, de vidéos et d’un test blanc conformes à l’examen officiel.

Le module « entraînement » est composé de plus de 200 questions autour des 9 thématiques officielles :

  • Le conducteur
  • Les autres usagers de la route
  • Réglementation générale et premiers secours
  • Éléments mécaniques et autres équipements liés à la sécurité
  • Équipements de sécurité des véhicules
  • Précautions nécessaires à prendre en quittant le véhicule
  • Dispositions légales en matière de circulation routière
  • La route
  • Règles d’utilisation du véhicule en relation avec le respect de l’environnement

→ Plus d’informations

[MOOC] – « Travailler en France », auto-formation en ligne pour allophones, à partir du niveau A2

L’Alliance française Paris Ile-de-France a ajouté une nouvelle formation à sa collection de MOOC à destination des étrangers pour faciliter l’apprentissage du français langue étrangère.

Il s’agit d’un MOOC intitulé Travailler en France A2-B1.

Prérequis : A partir du niveau A2 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues).

Vous vous installez en France ? Vous devez parler français pour travailler ? Alors ce cours est fait pour vous !

Jean-José et Selma vous accompagnent dans la découverte du français professionnel et du monde du travail. Avec eux, vous allez, par exemple, apprendre à rechercher un emploi, postuler à une annonce, passer un entretien, intégrer une entreprise, travailler en équipe et échanger avec des collègues.
Vous allez aussi découvrir des métiers dans des secteurs qui recrutent : le bâtiment, l’hôtellerie, la restauration, l’informatique, la santé, les services à la personne et aux entreprises.

  • Début du cours : 31 mars 2019
  • Fin du cours : 1er avril 2022

→ Pour s’y inscrire, il suffit de se créer un compte sur la plateforme gratuite France Université Numérique (FUN) :
Travailler en France A2-B1

[Auvergne] – Plan pour un numérique inclusif et Pass numérique

Le 20 novembre, la sous-préfète d’Ambert, référente numérique pour le Puy de Dôme, a accueilli l’agence du numérique avec le collectif Mednum63, à l’occasion du Schéma départemental d’amélioration de l’accessibilité des services au public « Le Plan pour un numérique inclusif : du national au local« . Le plan a été signé le 3 décembre en présence de Jacqueline GOURAULT, Ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales, des élus des collectivités et des représentants de l’Etat. Le CRI Auvergne a présenté à cette occasion les objectifs et projets du collectif Mednum63.

Le 29 novembre, le CRI Auvergne a proposé une journée #APTIC, autour du « Pass numérique« , qui a permis de mobiliser à la fois commanditaires, prescripteurs/orienteurs et acteurs de la médiation numérique. L’expérimentation va démarrer en début d’année, avec un financement des chèques aptic par la fondation AFNIC, spécifiquement dans le cadre de la lutte contre l’illettrisme.

 

 

 

http://www.cri-auvergne.org/sites/www.cri-auvergne.org/files/Numeriques/presentation_collectif_mednum63_-_3.12.18.pdf

[MOOC] – Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN)

MOOC : Massive Open Online Course = CLOM en français (Cours en Ligne Ouvert et Massif)

 

  • Fin d’inscription : 29 fév. 2019
  • Début du Cours : 17 jan. 2019
  • Fin du cours : 10 mars 2019
  • Effort estimé : 3h/semaine
[Informations issues du site FUN MOOC
EMPAN] :

A propos de ce cours

EMPAN est un MOOC hybride à dominante collaborative ; le cours propose à la fois des apports de contenu et permet la mutualisation et les échanges de pratiques pédagogiques.

Il aborde comment chacun peut, avec le numérique :

  • Enrichir sa pratique pédagogique en formation présentielle
  • Enrichir ses scénarios en diversifiant les modalités pédagogiques
  • Enrichir les travaux dirigés et pratiques professionnelles avec les outils numériques et la vidéo
  • Enrichir le lien entre les acteurs (pairs, équipe pédagogique, maîtres d’apprentissage et tuteurs) avec des outils collaboratifs

Chaque semaine propose une approche problématisée de la thématique principale complétée et déclinée par chaque partenaire en situations pédagogiques issues de leur environnement professionnel.

Format du cours

Au fil des 6 semaines, les concepteurs proposent des capsules vidéo présentant des situations pédagogiques réelles.
A partir de ces supports, vous serez amenés à participer aux activités individuelles ou collectives et à échanger sur vos propres expériences.
Un effort minimum de 3 h par semaine est requis (visionnage des vidéos et pratique des quizz) mais la participation aux activités complémentaires et la lecture des documents proposés est fortement recommandée.

Prérequis

Le MOOC EMPAN s’adresse à tous les professionnels de l’éducation, de l’enseignement et de la formation.
Les étudiants en sciences de l’éducation et futurs formateurs doivent conduire une veille personnelle sur le sujet, prendre connaissance des lectures préconisées pour suivre ce Mooc.

Plus d’informations : [Site FUN MOOC → EMPAN]

[MOOC] – « Vivre en France », auto-formation en ligne pour allophones

L’Alliance française Paris Ile-de-France a réalisé une collection de MOOC à destination des étrangers pour faciliter l’apprentissage du français langue étrangère.

La collection de MOOC intitulée « Vivre en France – cours de français » propose 3 parcours pour les apprenants, en auto-apprentissage, pour atteindre les niveaux A1, A2 et B1 du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).

Ces cours à destination des non-francophones sont accompagnés d’outils pédagogiques sur lesquels les professeurs de français langue étrangère peuvent également s’appuyer.

→ Pour s’y inscrire, il suffit de se créer un compte sur la plateforme gratuite France Université Numérique (FUN) :
https://www.fun-mooc.fr/universities/direction-generale-des-etrangers-en-france/

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