Portail des Actions et Ressources Linguistiques en Région Auvergne-Rhone-Alpes
 
Étiquette : professionnalisation des acteurs

Étiquette : professionnalisation des acteurs

1-Actualités-EVENEMENTS, 5-Actualités-PROFESSIONNALISATION

[Portes ouvertes] – Aster Formation / Découverte de la Pédagogie Gattegno

 , , , ,

Lors de ces 2 journées Portes Ouvertes l’association ASTER FORMATION vous propose une découverte de la Pédagogie Gattegno sous forme d’ateliers.

Dates : vendredi 7 + samedi 8 mars 2025 de 9h00 à 16h30
Lieu : Au Centre social Bonnefoi, 5 rue Bonnefoi, 69003 LYON

→ Découvrez le programme !
→ Inscrivez-vous dès à présent !
Ateliers gratuits mais inscription obligatoire

ASTER FORMATION est une équipe de formateurs indépendants de la région lyonnaise, passionnés par leur métier, aux parcours variés, et tous formés à l’approche pédagogique de Caleb Gattegno. Chacun d’entre nous est acteur de la réflexion pédagogique et du développement au sein d’Aster Formation.

Ce qui caractérise notre démarche et nos valeurs, c’est, d’une part, notre conviction profonde de la place centrale de la conscience à chaque étape de l’apprentissage, et, d’autre part, notre confiance totale dans vos capacités innées à apprendre, que vous avez su démontrer à toute période de votre vie.

5-Actualités-PROFESSIONNALISATION

[Formation en ligne] – FEI+ : la démarche “Action culturelle et langue française”

 , , , ,
Public
  • Enseignement / formation – Formateur d’adultes
  • Enseignement / formation – Formateur de formateurs
  • Autre – Représentant d’ONG
  • Autre – Représentant d’association
Objectifs

À l’issue de ce module, vous serez capable :

  • d’appréhender les enjeux de l’action culturelle pour la maîtrise du français ;
  • de vous familiariser avec une typologie de projets ;
  • d’identifier les paramètres nécessaires à l’élaboration d’un projet en “action culturelle et langue française” (ACLF).
Accompagnement

Module non tutoré.

Durée à distance :

03 h 00

Composition du module
  • Positionnement ACLF
  • 1. Les enjeux de la démarche ACLF
  • 2. Des projets et des outils
  • 3. Les paramètres d’un projet ACLF
  • Évaluation ACLF

Gratuit

Demande d’information pédagogique

5-Actualités-PROFESSIONNALISATION

[Formation] – Interprétariat, avec ISM Corum et Entraide Pierre Valdo / Projet européen EU WEBPSI

 , , , ,

L’Entraide Pierre Valdo participe au projet européen EU WEBPSI qui vise à développer un portail web pour fournir des services d’interprétariat par visioconférence.

Dans le cadre de ce projet, les personnes parlant une “langue rare” (les langues principalement recherchées sont le Tigrigna, Peul, Pashto, Oromo, Soussou, Dari, Malinke, Dioulla mais toutes les langues seront considérées) peuvent être formées gratuitement à l’interprétariat par ISM Corum. La formation se fait à distance (visioconférence) mais plusieurs points en présentiel seront requis (4 journées àLyon).

Si vous pensez que cela pourrait intéresser certaines personnes que vous accompagnez n’hésitez pas à leur faire passerl’information.

Vous trouverez ici :

–             Un flyer de présentation du projet sur lequel se trouve un QR code menant à la fiche de candidature

–             Une communication plus longue afin que vous puissiez renseigner les potentiels candidats.

Entre octobre 2024 et mai 2025

  • 100h de formation encadrée
  • 200h d’autoformation
  • Un stage de 2 mois
  • Une attestation de formation

Prérequis :

  • Niveau B1 en français ou anglais
  • Parler une langue rare*
  • Utilisation d’un ordinateur et de la vidéo-conférence

Les inscriptions sont ouvertes !

Cette formation vous intéresse ? Vous souhaitez plus d’informations ?

Les candidatures peuvent être déposées sur ce lien elles seront ensuite transmises à ISM Corum en charge de la sélection et de la formation des candidats.

Pour toutes informations complémentaires : site web du projet : EU-Webpsi / projets-europeens@epvaldo.org / Tel. 07 64 56 87 22

5-Actualités-PROFESSIONNALISATION

[Doc en Stock / replay webinaire] – Découvrir la méthode Glottodrama® : l’apprentissage des langues par le théâtre

 , , , , 0

Apprendre en jouant, voilà la philosophie de la méthode Glottodrama®, résultat d’un travail de recherche européen financé entre 2013 et 2015 par le Programme d’éducation et de formation tout au long de la vie de l’Union Européenne et coordonné par le laboratoire italien de recherches sur le langage, Edizioni Novacultur.

Co-animée par un·e formateur·rice en langue et un·e formateur.rice en théâtre, Glottodrama se propose de faire du théâtre le support même du processus d’apprentissage de la langue. Se faisant, elle permet le développement efficace, progressif et combiné des compétences communicatives et théâtrales. La langue et les codes socio-culturels sont assimilés durablement.

Ce webinaire du 3 mai 2024 présentait la méthode Glottodrama® : ses grands principes, son intérêt pour l’apprentissage du français, ainsi que les objectifs et le déroulé des activités qui la composent.

Experts : Langues Plurielles

Voir le REPLAY