Outils pédagogiques, Publications
169 questions / réponses à destination des ressortissants étrangers, des employeurs et des professionnels de l’accompagnement
Un guide pratique réalisé par le service juridique de l’ADATE – Association Dauphinoise pour l’Accueil des Travailleurs Étrangers
► L’activité salariée
► L’activité professionnelle non-salariée
► Le changement de statut
► L’activité professionnelle des étudiants
► Le service public de l’emploi & la formation professionnelle
L’OPCO Uniformation propose un Kit Afest pour accompagner la mise en place d’une Action de Formation En Situation de Travail, sous la forme d’un guide avec des fiches méthodologiques.
> Uniformation / Kit Afest
Le numérique permet aux publics équipés et déjà aguerris de maintenir une dynamique d’apprentissage en attendant, en parallèle ou après une formation.
L’équipe d’AFI/ECRIT69 a mis à jour en novembre 2023 sa sitographie dédiée à l’auto-apprentissage pour les apprenants d’origine étrangère
souhaitant se former en français en autonomie par le numérique, en 3 volet : sites Internet + applications + MOOC :
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| SITES INTERNET | APPLICATIONS | MOOC |
| Sélection de sites internet adaptés pour les publics FLE : – apprenant le français comme une langue étrangère – souhaitant enrichir son vocabulaire, travailler la compréhension orale… – souhaitant se préparer à certaines certifications (DELF, TCF)En + Découvrez les grilles d’analyse de 8 sites internet permettant l’auto-apprentissage du FLE |
Sélection d’applications adaptées pour : – les publics “alpha”, peu lecteurs/scripteurs – les publics “FLE” – les publics en difficulté avec les compétences de base (écriture, calcul, code de la route…) |
Sélection de MOOC (cours à distance) adaptés pour : – les publics “FLE”, niveaux débutant A1 / élémentaire A2 / intermédiaire B1 – les publics “FLE” de niveau au moins A2, souhaitant travailler en France (vocabulaire métier) – les publics souhaitant comprendre les valeurs de la République Française |
Et en plus :
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Ce travail collaboratif est mis à disposition de tous, dans un esprit de mutualisation.
N’hésitez donc pas à nous communiquer vos commentaires et suggestions d’ajouts ! ecrit69@afi3.fr
Le réseau des Centres Ressources Illettrisme (CRI) de la Région Auvergne-Rhône-Alpes a élaboré un répertoire “OF & Salariés” par territoire.
Ce livret vise à répondre aux questions des entreprises et/ou des salariés en direct, à la recherche de formation en français / dans les savoirs de base.
La liste des organismes de formation (OF) est non-exhaustive et est mise à jour régulièrement par les centres ressources illettrisme de notre région :
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Vous êtes formateur pour adultes ou intervenant pédagogique bénévole et souhaitez mieux accompagner des adultes pas ou peu scolarisés à l’apprentissage de la langue française ? → Le réseau national des centres ressources illettrisme et analphabétisme développe le projet Pop Alpha, soutenu financièrement par la DGEF (Direction Générale des Etrangers en France) pour vous outiller sur le plan pédagogique.
→ Pour tout connaître du projet Pop Alpha, rendez-vous sur la page du site du réseau national : Coordination du projet : Centre ressources illettrisme de l’Isère (IRIS) cri38.iris@ireps-ara.org. |
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