Catégorie : 0-BANDEAU

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0-BANDEAU, 2-Actualités-NOUVEAUX OUTILS

[Outil] – Répertoire « OF et salariés », une dynamique portée par les CRI en région

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Nouveauté avril 2022 : répertoire des organismes de formation proposant des offres pour les publics salariés

  

Le réseau des Centres Ressources Illettrisme (CRI) de la Région Auvergne-Rhône-Alpes a travaillé ces derniers mois à l’élaboration d’un répertoire « OF & Salariés » par territoire.

Celui du Rhône vient tout juste de sortir ! Les autres suivront prochainement !

Ce livret vise à répondre aux questions des entreprises et/ou des salariés en direct, à la recherche de formation en français / dans les savoirs de base.

La liste des organismes de formation (OF) est non-exhaustive et sera mise à jour régulièrement par les centres ressources illettrisme de notre région.

0-BANDEAU, 5-Actualités-PROFESSIONNALISATION

[Replay Webinaire Doc en Stock] – 18/03 : Facile à lire (FAL), Facile à lire et à comprendre (FALC), quels objectifs / différences / complémentarités ?

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Revoir le webianire du 18 mars 2022

Intervenantes :
Dominique Genty, Conseillère Technique (AFI / ECRIT69) et Elena Pinaud, chargée de projets (IREPS Auvergne Rhône-Alpes, délégation Centre Ressources Illettrisme de l’Isère IRIS)

Comment favoriser l’accès au sens d’un document ou au plaisir de lire un texte ? 

Ce webinaire avait comme objectif de découvrir les démarches du Facile à lire (FAL) et du Facile à lire et à comprendre (FALC), outils qui permettent d’atteindre ces objectifs ; de s’outiller pour les intégrer dans nos pratiques de médiateurs culturels, de formateurs bénévoles ou salariés…

Nous avons parlé :

  • du contexte de la création de ces guides,
  • de leurs objectifs et leurs contenus,
  • des démarches à suivre pour les utiliser dans diverses situations,
  • des possibilités de les intégrer à notre quotidien professionnel.

Nous avons évoqué également les points communs, les différences et la complémentarité entre le FAL et le FALC.

Ce webinaire a été financé dans le cadre de l’appel à projet action culturelle et langue française

→ Pour REVOIR ce WEBINAIRE
0-BANDEAU, 2-Actualités-NOUVEAUX OUTILS

[MOOC] – « Vivre en France », par l’Alliance Française

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L’Alliance française Paris Ile-de-France a réalisé une collection de MOOC à destination des étrangers pour faciliter l’apprentissage du français langue étrangère.

La collection de MOOC intitulée « Vivre en France – cours de français » propose plusieurs parcours pour les apprenants, en auto-apprentissage, pour atteindre les niveaux A1, A2 et B1 du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).

Ces cours à destination des non-francophones sont accompagnés d’outils pédagogiques sur lesquels les professeurs de FLE peuvent également s’appuyer.

 

Les cours encore ouverts sont :

→ Pour s’y inscrire, il suffit de se créer un compte sur la plateforme gratuite France Université Numérique (FUN) :
https://www.fun-mooc.fr

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0-BANDEAU, 1-Actualités-EVENEMENTS

[Enquête] – L’offre de la Bibliothèque Municipale de Lyon à destination des publics plurilingues

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La Bibliothèque municipale de Lyon cherche à faire évoluer son offre de documents et d’animations à destination des publics plurilingues, notamment dans l’objectif de valoriser les langues maternelles et/ou étrangères de ses publics.

A cet effet, la BML diffuse actuellement un questionnaire auprès des acteurs afin de mieux identifier la diversité des langues parlées dans les différents quartiers de Lyon.

Il s’agit d’un questionnaire en ligne, volontairement court qui vous prendra 10 à 15 mins maximum :

https://framaforms.org/bibliotheque-municipale-de-lyon-ressources-pour-les-publics-plurilingues-1645784001

Les équipes de la BML vous remercient par avance de bien vouloir en prendre connaissance et le renseigner, plus il y aura de réponses plus cela permettra à la bibliothèque de proposer une offre répondant aux besoins.

0-BANDEAU, 3-Actualités-ECLAIRAGE

[OFII] – Les nouveaux TCF et TEF « Intégration, résidence et nationalité » (IRN)

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Les étrangers sollicitant une carte de résident et les candidats à la naturalisation doivent présenter une certification linguistique à l’appui de leur demande pour justifier de leur niveau de langue, s’ils ne disposent pas de diplômes reconnus par les textes.

Depuis le 1er janvier 2022, ils peuvent passer un test de connaissance du français (TCF) ou un test d’évaluation du français (TEF) dit « Intégration, résidence et nationalité (IRN) ». Cette nouvelle déclinaison remplace les TCF/TEF Carte de résident et les TCF/TEF Naturalisation, proposés jusqu’à présent par France Éducation International et la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Ile-de-France.

Plus lisible, ce test unique évaluera le niveau de langue des candidats sur une échelle du cadre européen de référence pour les langues allant du niveau A1 au B1. Les attestations mentionneront expressément le niveau global atteint par le candidat et comporteront une photographie de ce dernier afin de renforcer les mesures de lutte contre la fraude.
NB. Les déclinaisons des autres TCF et TEF restent valables (notamment les versions tout public, pour le Canada et pour le Québec) et les attestations des tests passés avant le 31 décembre 2021 restent recevables dans la limite de leur durée de validité qui est de 2 ans.
TCF - Intégration, Résidence et Nationalité | France Education international     Tout savoir sur le TEF Intégration, Résidence et Nationalité - Le français des affaires